Fonoaudiologia

Vestibular 2020

PERÍODO DE INSCRIÇÃO
14/8 (A partir das 10h) a 30/9/2019 (exclusivamente pela Internet)

EDITAL DE INSCRIÇÂO
Acesse aqui.

26/10/2019 (sábado) – Prova de Conhecimentos Gerais e Redação

Mais informações em breve: www.fcmsantacasasp.edu.br

Sobre o curso

Duração: 4 anos

Turno: Matutino

Vagas: 50 vagas

Mensalidade: R$ 1.335 – Ano de referência: 2019

O curso de Graduação em Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo tem como propósito formar profissionais para prevenir, avaliar, diagnosticar e tratar os distúrbios da comunicação humana, além de aperfeiçoar os padrões de audição, voz, fala e linguagem, atuando interdisciplinariamente com médicos, odontólogos e psicólogos, no estabelecimento de diagnósticos e subsidiando tratamentos.

O curso recebeu quatro estrelas na avaliação de cursos superiores realizada pelo Guia do Estudante Profissões – Vestibular 2019

Com duração de quatro anos, o curso de Graduação em Fonoaudiologia teve seu processo de criação estudado e avaliado por Comissão nomeada pelo Ministério da Educação, recebendo conceito A. O curso foi autorizado pela Portaria 4.478 de 22/12/2005, D.O.U. de 23/12/2005 – Decreto Fed. 3.908/2001, com reconhecimento renovado pela Portaria Nº 135, de 1º de março de 2018.

Os alunos contam com uma Clínica de Fonoaudiologia específica para atendimento ao público em geral e têm contato com pacientes desde o primeiro ano do curso. O complexo hospitalar da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo dispõe, ainda, do Ambulatório de Distúrbios do Comportamento e Aprendizado, voltado para o diagnóstico, tratamento e encaminhamento de casos de distúrbios de aprendizagem.

O curso visa desenvolver o espírito científico no aluno por meio de modalidades de prática didático-pedagógica que incluam: Monitorias (Anatomia e Histologia, Neuroanatomofisiologia, Citologia e Embriologia), estágios em creches, escolas e Unidades Básicas de Saúde, onde serão desenvolvidos projetos de pesquisa, tendo por finalidade a interação com a Comunidade, criando atividades típicas de Extensão.

A Renovação do Reconhecimento do Curso de Fonoaudiologia ocorreu pela Portaria SERES nº 01/2012, de 06/01/2012, publicada em 09/01/2012. Acesse aqui.

O curso estabelece como seus objetivos

  • Preparar o graduando para assumir sua identidade profissional, com competência, de forma que o capacite a atuar nos diferentes cenários da prática profissional, além de:
  • Planejar e implementar programas de educação e promoção à saúde, considerando a especificidade dos diferentes grupos sociais e dos distintos processos da vida, saúde, trabalho e adoecimento;
  • Identificar e compreender a constituição do humano, as relações sociais, o psiquismo, a linguagem, a aprendizagem;
  • Ter acesso aos vários sistemas teóricos e conceituais envolvidos no campo da Fonoaudiologia, que compreende o estudo da linguagem (oral e escrita), fala, voz, audição e sistema sensório motor oral;
  • Avaliar, diagnosticar, prevenir e tratar os distúrbios que envolvem os processos de linguagem (oral e escrita), fala, voz, audição e sistema motor oral em todas as suas amplitudes e complexidades;
  • Desenvolver, participar e utilizar pesquisas ou outras produções de conhecimento, que objetivem a melhoria da prática profissional;
  • Participar dos movimentos de qualificação das práticas de saúde;
  • Ter os códigos políticos e normativos da profissão como baliza da sua prática.

Áreas de atuação

O profissional graduado em Fonoaudiologia pode atuar em variadas áreas:

– Ambiente hospitalar, escola, creche, Unidade Básica de Saúde (UBS), clínicas, empresas;

– Habilitação, reabilitação e aprimoramento da comunicação em todas as fases da vida: bebês, crianças, adolescentes, adultos e idosos;

Atuação em casos de síndrome de down, surdez, autismo, paralisia cerebral, gagueira, fissura palatina e avaliação do equilíbrio;

. Voz profissional em cantores e atores;

. Avaliação e intervenção dos distúrbios de linguagem de origem neurológica;

. Avaliação e intervenção dos distúrbios de aprendizagem e dislexia, distúrbios de linguagem, desenvolvimento da audição, avaliação e acompanhamento de bebês de risco.

Corpo docente

Diretora: Prof.ª Dra. Ana Luiza Navas

Vice-Diretora: Prof.ª Dra. Kátia de Almeida

NomeFormaçãoTitulaçãoDepartamento
Adriana Limongeli GurgueiraDoutoradoAssistenteFonoaudiologia
Adriana Rahal Rebouças de CarvalhoDoutoradoInstrutorFonoaudiologia
Alcione Ramos da SilvaMestradoAssistenteFonoaudiologia
Alessandra Spada DuranteDoutoradoAdjuntoFonoaudiologia
Amalia RodriguesDoutoradoInstrutorFonoaudiologia
Ana Luiza Pereira Gomes Pinto NavasDoutoradoAdjuntoFonoaudiologia
Byanka Cagnacci BuzoDoutoradoAssistenteFonoaudiologia
Caroline Nunes Rocha MunizDoutoradoInstrutorFonoaudiologia
Cilmara Cristina Alves Da Costa LevyDoutoradoAssistenteFonoaudiologia
Cristiane Stravino MessasMestradoInstrutorFonoaudiologia
Elisiane Crestani de Miranda GonzalezDoutoradoAdjuntoFonoaudiologia
Guadalupe Marcondes de MouraDoutoradoInstrutorFonoaudiologia
Katia de AlmeidaDoutoradoAdjuntoFonoaudiologia
Margarita Aparecida Bernal WieselbergDoutoradoAssistenteFonoaudiologia
Maria Cecilia GrecoMestradoInstrutorFonoaudiologia
Maria do Carmo RedondoEspecializaçãoInstrutorFonoaudiologia
Marina Martins Pereira PadovaniDoutoradoAssistenteFonoaudiologia
Marta Assumpção de Andrada e SilvaDoutoradoAdjuntoFonoaudiologia
Michele Devido dos SantosDoutoradoAssistenteFonoaudiologia
Miriam Carvalho de Moraes LavadoMestradoInstrutorFonoaudiologia
Noemi TakiuchiDoutoradoAdjuntoFonoaudiologia
Sandra Cristina Fonseca PiresDoutoradoInstrutorFonoaudiologia
Sylvia Lia Grespan NevesMestradoInstrutorFonoaudiologia

Atualização feita em 30/07/2019 com informações da Secretária Geral.

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Matriz curricular

Para visualizar o conteúdo programático, acesse a Área Restrita (disponível apenas para usuário logado).

AnoDisciplinaCH
Anatomia Humana60
Bases Físicas da Audição e Fonação60
Bioestatística60
Bioquímica30
Ciências Sociais Aplicadas em Saúde30
Citologia Histologia e Embriologia30
Ética e Direitos Humanos15
Fisiologia humana45
Fonética e Fonologia30
Fundamentos de Saúde Coletiva60
Fundamentos de Fonoaudiologia30
Fundamentos de Gerontologia30
Fundamentos de Pediatria30
Genética e Evolução30
Introdução à Libras30
Linguística Geral60
Neuroanatomia30
Neurofisiologia45
Otorrinolaringologia – I45
Psicologia da Aprendizagem30
Psicologia do Desenvolvimento30
Psicologia Geral30
Total 1º Ano840
Aquisição e Desenvolvimento da linguagem Escrita45
Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Oral60
Avaliação Audiológica120
Bases da Ortodontia45
Desenvolvimento das Funções Orais e da Fonação60
Desenvolvimento de Habilidades Auditivas30
Distúrbios da Audição30
Distúrbios da Fluência30
Distúrbios da Fonação45
Distúrbios das Funções Orais60
Distúrbios da Linguagem Oral e Escrita90
Ética Profissional15
Fonoaudiologia nos Sistemas de Saúde e de Educação60
LIBRAS II30
Metodologia Científica60
Noções de Neurologia30
Noções de Psiquiatria30
Organização da Assistência à Saúde30
Otorrinolaringologia – II30
Processos Patológicos30
Total do 2º ano930
Aspectos Psicológicos na Relação Profissional – Paciente30
Audiologia Clínica90
Audiologia Educacional90
Comunicação Suplementar e Alternativa30
Distúrbios da Comunicação Humana150
Estágio Supervisionado em Audiologia – I120
Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica – I180
LIBRAS III30
Próteses Auditivas90
Seminários de Pesquisa em Fonoaudiologia60
Uso Profissional da Voz60
Total do 3º ano930
Estágio Supervisionado em Audiologia II360
Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica II720
Total do 4º ano1080
Componente Curricular – Atividades Complementares240
Carga Horária Total4020

Estágios

Estágios curriculares do curso de fonoaudiologia

Desde o primeiro ano do curso os alunos realizam atividades práticas. Essas ações de ensino envolvem atendimentos assistenciais supervisionados por docentes do Curso, nas unidades do complexo hospitalar da ISCMSP e em instituições educacionais parceiras.

Os cenários de prática:

  • Hospital Central da ISCMSP;

    – Departamento de Clínica Médica (Setores: Neurologia, Gerontologia)
    – Departamento de Ginecologia e Obstetrícia
    – Departamento de Pediatria
    – Departamento de Otorrinolaringologia

  • Clínica de Fonoaudiologia da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia da São Paulo;
  • Centro de Saúde Escola “Dr. Alexandre Vranjac” (UBS da Barra Funda);
  • UBS Boracéa; UBS Santa Cecília “Dr. Humberto Pascale”; UBS Nossa Senhora do Brasil “Armando D’Arienzo”; UBS Sé, UBS República.
  • Creche Claret
  • Escola Municipal de Educação Infantil “Armando de Arruda Pereira”

As áreas de atendimento:

Acompanhamento e desenvolvimento da audição
Alterações de motricidade orofacial
Ambulatório de artes vocais
Distúrbios de aprendizagem (dislexia)
Distúrbios de audição
Distúrbios de linguagem
Distúrbios de origem neurogênica
Distúrbios de voz
Distúrbios do equilíbrio
Distúrbios fonológicos
Distúrbios psiquiátricos na infância
Distúrbios de deglutição (disfagia infantil)
Gagueira
Seleção e adaptação de próteses auditivas
Síndrome de down

Calendário Acadêmico 2019

A Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo divulga seu Calendário Acadêmico 2019.

Processo Seletivo 2019/1 (Vagas Remanescentes).

EDITAL Processo Seletivo 2019/1 (Vagas Remanescentes).

Edital de Vagas dos Cursos de Graduação.

Cronograma:

IPeríodo de Inscrição13/12/18 a 17/01/19
IIRealização da Prova , às 10h0019 de janeiro de 2019
IIIDivulgação do Gabarito e da lista de aprovados22 de janeiro de 2019
IVData de matrícula para os convocados23 de janeiro de 2019

 

Transferências

Acesse Edital.

Para participar do processo de transferência clique aqui.

Depoimentos

“Na Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, os alunos vivenciam a prática da profissão da saúde de uma forma muito integrada. E isso não se vê em outras instituições.”

Profa. Dra. Ana Luiza Navas – Diretora do curso de Graduação em Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

 

“Na minha vida profissional, como trabalho, quase que o dia todo, com a parte que lida com as pessoas que não escutam, meu dia é recompensador, porque acho que é muito gratificante poder fazer as pessoas voltarem a ouvir, ainda que com limitações.”

Profa. Dra. Kátia de Almeida – Vice-diretora do Curso de Fonoaudiologia e coordenadora do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

 

“A fundamental interação entre a Faculdade e o Hospital é um diferencial bastante rico que temos aqui.”

Profa. Dra. Michele Devido dos Santos – Especialização em Linguagem pela FCMSCSP e Especialização em Disfagia pela Faculdade de Medicina do ABC.

 

“O ser humano é muito complexo e não pode ser reduzido a um sintoma único.”

Profa. Alcione Ramos Campiotto – Professora Assistente do Curso de Graduação em Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (FCMSCSP) e fonoaudióloga da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo (ISCMSP).

 

“O trabalho de aperfeiçoamento foi o que mais valorizou a Santa Casa, porque nós já tínhamos a parte prática.”

Profa. Dra. Cilmara Levy – Coordenadora do setor de Audiologia Educacional da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo.Profa.

 

“A Fonoaudiologia é uma profissão nova em relação as outras áreas da saúde e em pleno desenvolvimento.”

Dra. Marina Martins Pereira Padovani – Professora do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (FCMSCSP) e do Mestrado em Saúde da Comunicação Humana da mesma Instituição.

 

“A fonoaudiologia hoje em dia tem um campo que trabalha com os problemas neurológicos de parkinson, esclerose e trabalha também com uma população idosa saudável, mas com as questões do envelhecimento como a audição e as dificuldades de fala.”

Profa. Dra. Marta Assumpção de Andrada e Silva – Profa. Adjunto no Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (FCMSCSP).

 

“A área da Fonoaudiologia é muito grande, hoje em dia a gente pode trabalhar com pesquisa, atendendo paciente, fazendo assessorias em empresas, dentro de hospitais é uma área bastante grande”.

Profa. Dra. Byanka Cagnacci Buzo – Professora Assistente do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

 

“A Santa Casa é uma instituição que faz a gente ter amor pelo que fazemos, ela consegue com que a gente use o que temos de melhor.”

Profa. Dra. Byanka Cagnacci Buzo – Professora Assistente do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

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Atendimento

(11) 3367-7785

comunicacao.marketing@fcmscsp.edu.br

Direção

Prof.ª Dra. Ana Luiza Navas

Prof.ª Dra. Kátia de Almeida