


{"id":877,"date":"2022-01-17T15:20:27","date_gmt":"2022-01-17T18:20:27","guid":{"rendered":"https:\/\/fcmsantacasasp.edu.br\/blog\/?p=877"},"modified":"2023-08-07T10:25:13","modified_gmt":"2023-08-07T13:25:13","slug":"quais-atividades-pode-ajudar-no-desenvolvimento-da-linguagem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fcmsantacasasp.edu.br\/blog\/quais-atividades-pode-ajudar-no-desenvolvimento-da-linguagem\/","title":{"rendered":"Quais atividades podem ajudar no desenvolvimento da linguagem?"},"content":{"rendered":"<p>Estimular o <strong>desenvolvimento da linguagem<\/strong> das crian\u00e7as \u00e9 fundamental para que elas adquiram independ\u00eancia atrav\u00e9s da fala, visto que, a fala \u00e9 essencial na hora de expressar desejos, emo\u00e7\u00f5es e frustra\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Os adultos que convivem com esta crian\u00e7a, sejam eles pais, respons\u00e1veis ou professores, devem instigar o aprendizado das primeiras palavras e frases, de acordo com a idade da crian\u00e7a.<\/p>\n<p>A comunica\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental para criar la\u00e7os de amizade, estabelecer limites e \u00e9 claro, se divertir.<\/p>\n<p>Muitas vezes, para estimular o <strong>desenvolvimento da linguagem<\/strong> n\u00e3o \u00e9 preciso fazer grandes esfor\u00e7os, nem por parte dos adultos nem por parte das crian\u00e7as, atrav\u00e9s de brincadeiras e atividades leves \u00e9 poss\u00edvel obter \u00f3timos resultados.<\/p>\n<p>Caso os pais ou respons\u00e1veis notem dificuldades para falar por parte da crian\u00e7a, \u00e9 necess\u00e1rio observar quais s\u00e3o estas dificuldades e quais sintomas a crian\u00e7a apresenta para poder buscar ajuda especializada.<\/p>\n<h2><strong>Todos os sentidos s\u00e3o importantes<\/strong><\/h2>\n<p>Durante os primeiros meses e anos da vida dos beb\u00eas, \u00e9 necess\u00e1rio dar aten\u00e7\u00e3o a todos os sentidos pois, todos s\u00e3o importantes no <strong>desenvolvimento da linguagem. <\/strong><\/p>\n<p>Tato, olfato, paladar, audi\u00e7\u00e3o e vis\u00e3o formam o conjunto de sentidos e s\u00e3o essenciais nos primeiros anos de vida para que a crian\u00e7a descubra o mundo e se sinta parte dele.<\/p>\n<p>Cores, texturas, cheiros e sabores fazem com que a crian\u00e7a entenda o que pode ou n\u00e3o pode fazer, aprendam no\u00e7\u00f5es de perigo, desenvolvam brincadeiras e sensa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Aqueles que recebem est\u00edmulos de todos os sentidos t\u00eam mais chances de se sentirem confort\u00e1veis diante de novas situa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Desta forma, \u00e9 poss\u00edvel afirmar que o <strong>desenvolvimento da linguagem<\/strong> est\u00e1 ligado aos est\u00edmulos em diversos outros sentidos.<\/p>\n<p>Ao serem instigadas com novos sabores, cores, sons e texturas, as crian\u00e7as tamb\u00e9m s\u00e3o estimuladas a falar como forma de expressar suas opini\u00f5es e acabam por imitar os sons que ouvem das pessoas \u00e0 sua volta.<\/p>\n<p>Por isso, \u00e9 importante observar as rea\u00e7\u00f5es da crian\u00e7a aos est\u00edmulos e entender se ela est\u00e1 dentro do que se espera para sua idade. Caso contr\u00e1rio, ela pode apresentar algum tipo de transtorno, como o <a href=\"https:\/\/fcmsantacasasp.edu.br\/blog\/entenda-o-que-e-o-tdl-transtorno-do-desenvolvimento-da-linguagem-e-como-o-curso-de-fonoaudiologia-estuda-este-caso\/\">TDL (Transtorno de Desenvolvimento da Linguagem)<\/a> ou autismo.<\/p>\n<p>Em situa\u00e7\u00f5es como esta, somente profissionais podem chegar a um diagn\u00f3stico preciso.<\/p>\n<p>De 0 a 12 meses, o beb\u00ea est\u00e1 em um est\u00e1gio considerado pr\u00e9 <strong>desenvolvimento da linguagem<\/strong> falada, ela se expressa atrav\u00e9s de alguns sons, fala palavras incompreens\u00edveis, mas n\u00e3o \u00e9 capaz de falar grandes frases.<\/p>\n<p>O choro \u00e9 uma de suas formas de express\u00e3o, tanto para fome, sono ou estresse.<\/p>\n<p>A partir dos 12 at\u00e9 os 24 meses, a crian\u00e7a come\u00e7a a compreender melhor o que lhe \u00e9 dito, usam palavras e frases simples para se comunicar, sabe o pr\u00f3prio nome e dos pais. No entanto, \u00e9 necess\u00e1rio ressaltar que cada crian\u00e7a tem seu ritmo.<\/p>\n<p>Dos 24 meses at\u00e9 os 6 anos de idade, a crian\u00e7a \u00e9 capaz de contar hist\u00f3rias curtas, principalmente sobre sua rotina, tamb\u00e9m \u00e9 comum que errem a pron\u00fancia de algumas palavras, principalmente trocando o R pelo L.<\/p>\n<h2><strong>Atividades que auxiliam no desenvolvimento da linguagem<\/strong><\/h2>\n<p>Como dito anteriormente, a influ\u00eancia dos adultos \u00e9 fundamental para o <strong>desenvolvimento da linguagem<\/strong> nas crian\u00e7as e tamb\u00e9m n\u00e3o \u00e9 preciso investir em grandes atividades, simples gestos j\u00e1 s\u00e3o de grande valia. Veja alguns exemplos:<\/p>\n<ul>\n<li>Converse com a crian\u00e7a desde sempre, durante as refei\u00e7\u00f5es, banho, passeios, troca de roupa e brincadeiras. Fale sobre diversos temas, sobre amenidades, mostre objetos e nomeei-os, fale as cores, o nome do beb\u00ea, partes do corpo etc;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Fale devagar e corretamente, principalmente quando se trata do <strong>desenvolvimento da linguagem<\/strong> de crian\u00e7as menores, \u00e9 importante falar as palavras pausadamente e com a pron\u00fancia correta. Mesmo que no in\u00edcio a crian\u00e7a n\u00e3o consiga pronunci\u00e1-las da forma certa, \u00e9 importante ensinar o jeito correto de falar. Outra dica importante, \u00e9 procurar se manter na mesma altura da crian\u00e7a durante as conversas, ela se sentir\u00e1 mais segura e confort\u00e1vel;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Deixa a crian\u00e7a falar, d\u00ea a oportunidade dela dizer o que quer, contar hist\u00f3rias e mostrar o que gosta ou quer. Para algumas crian\u00e7as, dependendo da idade, pode ser mais complicado fazer pedidos, mas fico atento ao que ela est\u00e1 tentando dizer e fa\u00e7a perguntas para estimular o <strong>desenvolvimento da linguagem<\/strong> e as respostas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Leia para elas, a leitura estimula a imagina\u00e7\u00e3o, apresenta novas palavras e expande o vocabul\u00e1rio. Invista em livros indicados para cada faixa et\u00e1ria, com imagens e deixe a crian\u00e7a ter contato com o objeto e tentar \u201cler\u201d a hist\u00f3ria do seu jeito;<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong>Quando buscar ajuda?<\/strong><\/h2>\n<p>Ao perceber que seu filho n\u00e3o est\u00e1 acompanhando o que \u00e9 esperado para a sua faixa et\u00e1ria, \u00e9 bom come\u00e7ar a prestar aten\u00e7\u00e3o nos demais sintomas.<\/p>\n<p>A <strong>fonoaudiologia <\/strong>n\u00e3o serve apenas para atender crian\u00e7as e adultos que \u201cfalam errado\u201d ou tem problemas de dic\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A <strong>fonoaudiologia <\/strong>atende a diversos problemas de desenvolvimento da linguagem ou transtornos que influenciam neste aprendizado, este ramo \u00e9 de extrema import\u00e2ncia para as crian\u00e7as e at\u00e9 mesmo adultos, que apresentem este tipo de dificuldade.<\/p>\n<p>Sabemos que problemas na fala podem causar isolamento social, bullying e problemas de autoestima. Por isso, caso note que seu filho tenha atrasos ou dificuldades em rela\u00e7\u00e3o a outras crian\u00e7as, busque um profissional em <strong>fonoaudiologia<\/strong>.<\/p>\n<p>Crian\u00e7as que n\u00e3o conseguem acompanhar ou compreender as atividades na escolinha, apresentem problemas na fala ou escrita, tenham gagueira ou demais problemas de dic\u00e7\u00e3o, podem tirar muito proveito das consultas de fonoaudiologia.<\/p>\n<p>Al\u00e9m disso, o fonoaudi\u00f3logo auxilia no diagn\u00f3stico de autismo, problemas auditivos e paralisia cerebral, que podem causar falhas no <strong>desenvolvimento da linguagem<\/strong>.<\/p>\n<p>O profissional especializado em fonoaudiologia \u00e9 respons\u00e1vel por realizar consultas, pedir exames, avaliar resultados, recomendar atividades e diagnosticar transtornos e dist\u00farbios relacionados \u00e0 fala.<\/p>\n<p>Desta forma, se tornando essenciais para o aprendizado e tratamento de crian\u00e7as e adultos que apresentam algum transtorno.<\/p>\n<p>Quem busca um curso na \u00e1rea, na <strong>FCM Santa Casa<\/strong>, voc\u00ea encontra o <a href=\"https:\/\/fcmsantacasasp.edu.br\/fonoaudiologia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">curso de fonoaudiologia<\/a> perfeito, com professores capacitados que te prepararam para enfrentar as adversidades da profiss\u00e3o e diagnosticar problemas como o TDL de forma certeira, sem preju\u00edzo \u00e0 sa\u00fade dos pacientes.<\/p>\n<p>Em 2019 o curso de<strong> fonoaudiologia<\/strong>, com dura\u00e7\u00e3o de 4 anos da <strong>FCM Santa Casa<\/strong> recebeu 4 estrelas na avalia\u00e7\u00e3o de cursos superiores realizada pelo Guia do Estudante.<\/p>\n<p>Al\u00e9m disso, a gradua\u00e7\u00e3o em <strong>fonoaudiologia<\/strong> teve seu processo de cria\u00e7\u00e3o estudado e avaliado por Comiss\u00e3o nomeada pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, recebendo conceito A.<\/p>\n<p>O curso foi autorizado pela Portaria 4.478 de 22\/12\/2005, D.O.U. de 23\/12\/2005 \u2013 Decreto Fed. 3.908\/2001, com reconhecimento renovado pela Portaria N\u00ba 135, de 1\u00ba de mar\u00e7o de 2018.<\/p>\n<p>Os alunos contam com uma Cl\u00ednica de Fonoaudiologia espec\u00edfica para atendimento ao p\u00fablico em geral e t\u00eam contato com pacientes desde o primeiro ano do curso.<\/p>\n<p>O complexo hospitalar da Irmandade da Santa Casa de Miseric\u00f3rdia de S\u00e3o Paulo disp\u00f5e, ainda, do Ambulat\u00f3rio de Dist\u00farbios do Comportamento e Aprendizado, voltado para o diagn\u00f3stico, tratamento e encaminhamento de casos de dist\u00farbios de aprendizagem.<\/p>\n<p>Confira tamb\u00e9m: <a href=\"https:\/\/fcmsantacasasp.edu.br\/medicina\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Medicina<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estimular o <strong>desenvolvimento da linguagem<\/strong> das crian\u00e7as \u00e9 fundamental para que elas adquiram independ\u00eancia atrav\u00e9s da fala, visto que, a fala \u00e9 essencial<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":878,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[62],"tags":[48,49,33],"class_list":["post-877","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fonoaudiologia","tag-fcm-santa-casa","tag-fonoaudiologia","tag-graduacao","fonoaudiologia"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v25.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Quais atividades podem ajudar no desenvolvimento da linguagem? 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