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Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo Fundação Arnaldo Vieira de Carvalho Santa Alumni

Fonoaudiologia

Sobre o curso

Duração: 4 anos

Turno: Matutino

Vagas: 50 vagas

Mensalidade: Ano de Referência 2021

O curso de Graduação em Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo tem como propósito formar profissionais para prevenir, avaliar, diagnosticar e tratar os distúrbios da comunicação humana, além de aperfeiçoar os padrões de audição, voz, fala e linguagem, atuando interdisciplinarmente com médicos, odontólogos e psicólogos, no estabelecimento de diagnósticos e subsidiando tratamentos.

O curso recebeu quatro estrelas na avaliação de cursos superiores realizada pelo Guia do Estudante Profissões – Vestibular 2019

Com duração de quatro anos, o curso de Graduação em Fonoaudiologia teve seu processo de criação estudado e avaliado por Comissão nomeada pelo Ministério da Educação, recebendo conceito A. O curso foi autorizado pela Portaria 4.478 de 22/12/2005, D.O.U. de 23/12/2005 – Decreto Fed. 3.908/2001, com reconhecimento renovado pela Portaria Nº 135, de 1º de março de 2018.

Os alunos contam com uma Clínica de Fonoaudiologia específica para atendimento ao público em geral e têm contato com pacientes desde o primeiro ano do curso. O complexo hospitalar da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo dispõe, ainda, do Ambulatório de Distúrbios do Comportamento e Aprendizado, voltado para o diagnóstico, tratamento e encaminhamento de casos de distúrbios de aprendizagem.

O curso visa desenvolver o espírito científico no aluno por meio de modalidades de prática didático-pedagógica que incluam: Monitorias (Anatomia e Histologia, Neuroanatomofisiologia, Citologia e Embriologia), estágios em creches, escolas e Unidades Básicas de Saúde, onde serão desenvolvidos projetos de pesquisa, tendo por finalidade a interação com a Comunidade, criando atividades típicas de Extensão.

A Renovação do Reconhecimento do Curso de Fonoaudiologia ocorreu pela Portaria SERES nº 01/2012, de 06/01/2012, publicada em 09/01/2012. Acesse aqui.

O curso estabelece como seus objetivos

  • Preparar o graduando para assumir sua identidade profissional, com competência, de forma que o capacite a atuar nos diferentes cenários da prática profissional, além de:
  • Planejar e implementar programas de educação e promoção à saúde, considerando a especificidade dos diferentes grupos sociais e dos distintos processos da vida, saúde, trabalho e adoecimento;
  • Identificar e compreender a constituição do humano, as relações sociais, o psiquismo, a linguagem, a aprendizagem;
  • Ter acesso aos vários sistemas teóricos e conceituais envolvidos no campo da Fonoaudiologia, que compreende o estudo da linguagem (oral e escrita), fala, voz, audição e sistema sensório motor oral;
  • Avaliar, diagnosticar, prevenir e tratar os distúrbios que envolvem os processos de linguagem (oral e escrita), fala, voz, audição e sistema motor oral em todas as suas amplitudes e complexidades;
  • Desenvolver, participar e utilizar pesquisas ou outras produções de conhecimento, que objetivem a melhoria da prática profissional;
  • Participar dos movimentos de qualificação das práticas de saúde;
  • Ter os códigos políticos e normativos da profissão como baliza da sua prática.

Áreas de atuação

O profissional graduado em Fonoaudiologia pode atuar em variadas áreas:

– Ambiente hospitalar, escola, creche, Unidade Básica de Saúde (UBS), clínicas, empresas;

– Habilitação, reabilitação e aprimoramento da comunicação em todas as fases da vida: bebês, crianças, adolescentes, adultos e idosos;

Atuação em casos de Síndrome de Down, surdez, autismo, paralisia cerebral, gagueira, fissura palatina e avaliação do equilíbrio;

. Voz profissional em cantores e atores;

. Avaliação e intervenção dos distúrbios de linguagem de origem neurológica;

. Avaliação e intervenção dos distúrbios de aprendizagem e dislexia, distúrbios de linguagem, desenvolvimento da audição, avaliação e acompanhamento de bebês de risco.

Vestibular 2021

A Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo oferece bolsas socioeconômicas de 100% e 50% para o Curso de  Fonoaudiologia para candidatos aprovados no processo seletivo em situação de baixa renda socioeconômica familiar.

A instituição oferece 50 vagas para o Curso de Fonoaudiologia (Bacharelado, Matutino, 4 anos).

Das 50 vagas para Fonoaudiologia, 38 são para Candidatos de Ampla Concorrência, 8 para Candidatos à Bolsa Integral de 100% (com renda familiar per capita bruta de até 1 salário mínimo e meio) e 4 para Candidatos à Bolsa Parcial de 50% (com renda familiar per capita bruta de até 3 salários mínimos).

As inscrições para o Vestibular 2021 serão feitas exclusivamente pela Internet pelo Portal da Fundação VUNESP, das 10 h de 21 de setembro até às 23h59 de 18 de novembro de 2020 (horário de Brasília). Clique aqui.

Para o Curso de Fonoaudiologia a taxa e inscrição é de R$50.

A Prova (Conhecimentos Gerais e Redação)  para o Vestibular dos Cursos de Fonoaudiologia ocorre dia 12 de dezembro, das 14 h às 18 h. A Prova de Conhecimentos Gerais tem 60 questões objetivas, com 5 (cinco) alternativas cada uma, sendo  10 Língua Portuguesa, 6 de Língua Inglesa, 6 de História, 6 de Geografia, 10 de Biologia, 8 de Química, 8 de Física e 6 de Matemática. A prova poderá conter questões interdisciplinares.

A divulgação dos resultados e da lista de convocados para matrícula ocorrerá dia 13/1/2021, a partir das 15 h. A pré-matrícula on-line será de 15 a 18/1/2011 e a matrícula presencial 19 e 20/1, das 10 h às 16 h.

Edital de Abertura de Inscrições Enfermagem, Fonoaudiologia, Tecnologia em Radiologia e Tecnologia em Sistemas Biomédicos Vestibular 2021/1.

Ficha Socioeconômica.

Corpo docente

Diretora: Prof.ª Dra. Noemi Takiuchi

Vice-Diretora: Prof.ª Dra. Marina Martins Pereira Padovani

Nome Formação Titulação Departamento
Adriana Limongeli Gurgueira Doutorado Assistente Fonoaudiologia
Adriana Rahal Rebouças de Carvalho Doutorado Assistente Fonoaudiologia
Alcione Ramos da Silva Mestrado Assistente Fonoaudiologia
Alessandra Spada Durante Doutorado Adjunto Fonoaudiologia
Amalia Rodrigues Doutorado Instrutor Fonoaudiologia
Ana Luiza Pereira Gomes Pinto Navas Doutorado Titular Fonoaudiologia
Byanka Cagnacci Buzo Doutorado Assistente Fonoaudiologia
Caroline Nunes Rocha Muniz Doutorado Assistente Fonoaudiologia
Cilmara Cristina Alves Da Costa Levy Doutorado Assistente Fonoaudiologia
Cristiane Stravino Messas Mestrado Instrutor Fonoaudiologia
Elisiane Crestani de Miranda Gonzalez Doutorado Adjunto Fonoaudiologia
Guadalupe Marcondes de Moura Doutorado Instrutor Fonoaudiologia
Katia de Almeida Doutorado Adjunto Fonoaudiologia
Lucia Kazuko Nishino Doutorado Instrutor Fonoaudiologia
Margarita Aparecida Bernal Wieselberg Doutorado Assistente Fonoaudiologia
Maria Cecilia Greco Mestrado Instrutor Fonoaudiologia
Marina Martins Pereira Padovani Doutorado Assistente Fonoaudiologia
Marta Assumpção de Andrada e Silva Doutorado Adjunto Fonoaudiologia
Michele Devido dos Santos Doutorado Assistente Fonoaudiologia
Miriam Carvalho de Moraes Lavado Mestrado Instrutor Fonoaudiologia
Noemi Takiuchi Doutorado Adjunto Fonoaudiologia
Sandra Cristina Fonseca Pires Doutorado Instrutor Fonoaudiologia
Sonia Maria Simões Iervolino Mestrado Instrutor Fonoaudiologia
Sylvia Lia Grespan Neves Mestrado Instrutor Fonoaudiologia

Atualização feita em 28/04/2020 com informações da Secretária Geral.

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Matriz curricular

Para visualizar o conteúdo programático, acesse a Área Restrita (disponível apenas para usuário logado).

Ano Disciplina CH
1º Anatomia Humana 60
1º Bases Físicas da Audição e Fonação 60
1º Bioestatística 60
1º Bioquímica 30
1º Ciências Sociais Aplicadas em Saúde 30
1º Citologia Histologia e Embriologia 30
1º Ética e Direitos Humanos 15
1º Fisiologia humana 45
1º Fonética e Fonologia 30
1º Fundamentos de Saúde Coletiva 60
1º Fundamentos de Fonoaudiologia 30
1º Fundamentos de Gerontologia 30
1º Fundamentos de Pediatria 30
1º Genética e Evolução 30
1º Introdução à Libras 30
1º Linguística Geral 60
1º Neuroanatomia 30
1º Neurofisiologia 45
1º Otorrinolaringologia – I 45
1º Psicologia da Aprendizagem 30
1º Psicologia do Desenvolvimento 30
1º Psicologia Geral 30
Total 1º Ano 840
2º Aquisição e Desenvolvimento da linguagem Escrita 45
2º Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Oral 60
2º Avaliação Audiológica 120
2º Bases da Ortodontia 45
2º Desenvolvimento das Funções Orais e da Fonação 60
2º Desenvolvimento de Habilidades Auditivas 30
2º Distúrbios da Audição 30
2º Distúrbios da Fluência 30
2º Distúrbios da Fonação 45
2º Distúrbios das Funções Orais 60
2º Distúrbios da Linguagem Oral e Escrita 90
2º Ética Profissional 15
2º Fonoaudiologia nos Sistemas de Saúde e de Educação 60
2º LIBRAS II 30
2º Metodologia Científica 60
2º Noções de Neurologia 30
2º Noções de Psiquiatria 30
2º Organização da Assistência à Saúde 30
2º Otorrinolaringologia – II 30
2º Processos Patológicos 30
Total do 2º ano 930
3º Aspectos Psicológicos na Relação Profissional – Paciente 30
3º Audiologia Clínica 90
3º Audiologia Educacional 90
3º Comunicação Suplementar e Alternativa 30
3º Distúrbios da Comunicação Humana 150
3º Estágio Supervisionado em Audiologia – I 120
3º Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica – I 180
3º LIBRAS III 30
3º Próteses Auditivas 90
3º Seminários de Pesquisa em Fonoaudiologia 60
3º Uso Profissional da Voz 60
Total do 3º ano 930
4º Estágio Supervisionado em Audiologia II 360
4º Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Clínica II 720
Total do 4º ano 1080
Componente Curricular – Atividades Complementares 240
Carga Horária Total 4020

Estágios

Estágios curriculares do curso de fonoaudiologia

Desde o primeiro ano do curso os alunos realizam atividades práticas. Essas ações de ensino envolvem atendimentos assistenciais supervisionados por docentes do Curso, nas unidades do complexo hospitalar da ISCMSP e em instituições educacionais parceiras.

Os cenários de prática:

  • Hospital Central da ISCMSP;

    – Departamento de Clínica Médica (Setores: Neurologia, Gerontologia)
    – Departamento de Ginecologia e Obstetrícia
    – Departamento de Pediatria
    – Departamento de Otorrinolaringologia

  • Clínica de Fonoaudiologia da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia da São Paulo;
  • Centro de Saúde Escola “Dr. Alexandre Vranjac” (UBS da Barra Funda);
  • UBS Boracéa; UBS Santa Cecília “Dr. Humberto Pascale”; UBS Nossa Senhora do Brasil “Armando D’Arienzo”; UBS Sé, UBS República.
  • Creche Claret
  • Escola Municipal de Educação Infantil “Armando de Arruda Pereira”

As áreas de atendimento:

Acompanhamento e desenvolvimento da audição
Alterações de motricidade orofacial
Ambulatório de artes vocais
Distúrbios de aprendizagem (dislexia)
Distúrbios de audição
Distúrbios de linguagem
Distúrbios de origem neurogênica
Distúrbios de voz
Distúrbios do equilíbrio
Distúrbios fonológicos
Distúrbios psiquiátricos na infância
Distúrbios de deglutição (disfagia infantil)
Gagueira
Seleção e adaptação de próteses auditivas
Síndrome de down

A Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo divulga seu Calendário Acadêmico 2019.

EDITAL Processo Seletivo 2019/1 (Vagas Remanescentes).

Edital de Vagas dos Cursos de Graduação.

Cronograma:

I Período de Inscrição 13/12/18 a 17/01/19
II Realização da Prova , às 10h00 19 de janeiro de 2019
III Divulgação do Gabarito e da lista de aprovados 22 de janeiro de 2019
IV Data de matrícula para os convocados 23 de janeiro de 2019

 

Transferência 2021

Acesse o Edital: Clique aqui!

Depoimentos

“Na Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, os alunos vivenciam a prática da profissão da saúde de uma forma muito integrada. E isso não se vê em outras instituições.”

Profa. Dra. Ana Luiza Navas – Diretora do curso de Graduação em Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

 

“Na minha vida profissional, como trabalho, quase que o dia todo, com a parte que lida com as pessoas que não escutam, meu dia é recompensador, porque acho que é muito gratificante poder fazer as pessoas voltarem a ouvir, ainda que com limitações.”

Profa. Dra. Kátia de Almeida – Vice-diretora do Curso de Fonoaudiologia e coordenadora do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

 

“A fundamental interação entre a Faculdade e o Hospital é um diferencial bastante rico que temos aqui.”

Profa. Dra. Michele Devido dos Santos – Especialização em Linguagem pela FCMSCSP e Especialização em Disfagia pela Faculdade de Medicina do ABC.

 

“O ser humano é muito complexo e não pode ser reduzido a um sintoma único.”

Profa. Alcione Ramos Campiotto – Professora Assistente do Curso de Graduação em Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (FCMSCSP) e fonoaudióloga da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo (ISCMSP).

 

“O trabalho de aperfeiçoamento foi o que mais valorizou a Santa Casa, porque nós já tínhamos a parte prática.”

Profa. Dra. Cilmara Levy – Coordenadora do setor de Audiologia Educacional da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo.Profa.

 

“A Fonoaudiologia é uma profissão nova em relação as outras áreas da saúde e em pleno desenvolvimento.”

Dra. Marina Martins Pereira Padovani – Professora do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (FCMSCSP) e do Mestrado em Saúde da Comunicação Humana da mesma Instituição.

 

“A fonoaudiologia hoje em dia tem um campo que trabalha com os problemas neurológicos de parkinson, esclerose e trabalha também com uma população idosa saudável, mas com as questões do envelhecimento como a audição e as dificuldades de fala.”

Profa. Dra. Marta Assumpção de Andrada e Silva – Profa. Adjunto no Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (FCMSCSP).

 

“A área da Fonoaudiologia é muito grande, hoje em dia a gente pode trabalhar com pesquisa, atendendo paciente, fazendo assessorias em empresas, dentro de hospitais é uma área bastante grande”.

Profa. Dra. Byanka Cagnacci Buzo – Professora Assistente do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

 

“A Santa Casa é uma instituição que faz a gente ter amor pelo que fazemos, ela consegue com que a gente use o que temos de melhor.”

Profa. Dra. Byanka Cagnacci Buzo – Professora Assistente do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

 

“Os alunos quando saem da graduação na Santa Casa , estão prontos para trabalhar em qualquer área.”

Prof. Dra. Adriana Rahal Rebouças de Carvalho – Professora instrutora do curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

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Direção


Profa. Dra. Noemi Takiuchi

Prof. Dra. Marina Martins Pereira Padovani

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